Uma escola plenamente
consciente da mais-valia educativa do
seu tempo e uma televisão pujante e volátil mais respeitadora de uma
inteligente divisão de tarefas entre meios formativos diferenciados podem
constituir a combinação mais explosivamente produtiva para uma nova educação,
aberta aos desafios do futuro e capaz de protagonizar os superiores desígnios
da Humanidade.
Roberto Carneiro
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